2020环境科学(主修)培养方案

主修  | 2020  | 本科  | 环境科学与工程学院  | 环境科学  | 160 学分

一 专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求

1.专业代码及专业名称：082503 环境科学。

2.修业年限：基本学制4年，弹性修业年限3-6年。

3.授予学位：按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定，经学校学位委员会审核通过，授予理学学士学位。

4.最低学分要求：本专业本科生毕业最低学分为160学分。第二课堂须达到合格条件方能毕业。

二 专业及专业特色介绍

       环境科学专业2000年开始招生，主要依托生物学，是四川省特色专业和四川省卓越工程师教育培养计划专业，现有专任教师25人，其中教授2人，副教授6人，高级工程师3人，70％以上教师具有博士学位；聘有来自生态环境保护企业、科研院所、重点大学的兼职教师10人。专业实验室1000余平方米，实验仪器设备价值1500多万，环境教育基地20多个。

       环境科学专业实施本科生双导师制，实行“一课两师、一师两课”策略，以环保科普创意大赛、环境监测技能大赛等学科竞赛和创新创业为抓手，依托国家生态环境科普基地、川东北环境教育与科普基地、四川省中小学环境教育社会实践基地、四川省中小学生研学实践教育基地、环境教育中心、环境监测中心等实践平台，鼓励学生参加内容丰富、形式多样的环境教育与科普、监测技能大赛等活动，组织学生参加“互联网+大学生创新创业大赛”、“挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛”、“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”等课外活动，促进学生德智体美劳全面发展。

三 培养目标

       培养思想政治素质好、道德品质高尚，具有家国情怀、社会责任感和国际视野，专业基础知识扎实、人文素养和科学素养深厚，具备生态环境保护方面的职业道德、职业理想、职业追求以及基本理论与技能，适应流域经济社会发展需要，能在政府部门、生态环境保护企事业单位与科研院所等从事环境监测与评价、环境规划与管理、环境教育与科普工作。学生毕业后5年，在专业技术方面能够达到工程师及以上专业技术水平，技术过硬、综合管理能力较强的应用型高级专业技术人才。

四 毕业要求

       学生毕业时，应该具有扎实人文社会科学、自然科学知识，具有扎实的数学、物理、化学、生物等方面的基础知识，掌握环境学、环境生物学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境经济学、环境法学、环境规划学、环境管理学、环境生态学等专业方面的基础知识、技能和素养。具体包括三个方面：

       知识要求：具有扎实人文社会科学、自然科学知识，具有数学、英语、计算机技术等专业性知识，掌握全面扎实的环境科学专业的基础理论和基本知识；掌握环境科学专业实验的基本技能及专业发展所需的其他知识。

       能力要求：具有较强的写作和表达能力；将理论与实践融会贯通，综合运用专业知识分析和解决问题的能力；利用创造性思维方法开展科学研究和创新创业实践；具有沟通协调能力、团队合作能力；终身自我学习、获取知识的能力。

       素养要求：热爱环境科学专业，了解环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学的理论前沿；具有运用多学科知识，发现、分析与解决环境问题的素质。树立高度责任心与进取心、社会担当与健全人格、职业操守与专业能力、人文情怀与科学精神、历史眼光与全球视野。

五 专业特色课程

1.课程编码：2203005           课程中文名称：环境科学导论

课程英文名称： Environmental Science

总学分：1              总学时：16                 考核方式：闭卷考试

课程简介：《环境科学导论》是环境科学专业必修的一门重要的专业基础课程。它以人与环境相互作用为主线，分环境问题篇、环境学原理篇、环境调控篇三篇展开论述。环境问题篇描述人与环境相互作用的基本事实；环境学原理篇阐述人与环境相互作用的基本规律；环境调控篇论述人与环境相互作用调控的基本策略。

参考教材：左玉辉. 环境学(第二版).北京：高等教育出版社

参考书目：

[1]何强等.环境学导论（第3版）. 北京： 清华大学出版社，2004.

[2]杨志峰,刘静玲等. 环境科学概论. 北京:高等教育出版社,2004.

[3]郭怀成，陆根法.环境科学基础教程（第二版）.北京：中国环境科学出版社,2003.

[4]刘天齐、林肇信、刘逸农主编.《环境保护概论》，北京高等教育出版社,1982.

[5]（美）蕾切尔·卡逊,寂静的春天.上海译文出版社/中国青年出版社出版,2015.  

[6]（英）芭芭拉·沃德,只有一个地球.联合国人类环境会议报告,1972.

[7]（美）德内拉•梅多斯、乔根•兰德斯、丹尼斯•梅多斯著，李涛、王智勇译.增长的极限.机械工业出版社.2013.  

[8] 世界环境与发展委员会著,王之佳、柯金良等译,我们共同的未来.1997.

2.课程编码：2203006            课程中文名称：环境生物学

课程英文名称：Environmental Biology

总学分：3            总学时：32+32           考核方式：闭卷考试

课程简介：主要讲述环境污染物的生物效应，生物监测与生物评价，环境污染的生物净化和生物修复等方面的内容。本课程按照生物的各级水平，阐述环境污染对生物在基因、细胞、组织、个体、种群、群落和生态系统水平上的影响；从基本原理到净化方法，阐述生物降解的能力、规律、原理和途径，并介绍现代生物技术在污染物生物净化中应用的最新成果。

参考教材：孔繁祥主编，环境生物学. 高等教育出版社出版，面向21世纪课程教材。

参考书目：

[1]蒋志学、邓士谨.环境生物学.中国环境科学出版社，1989.

[2]朱半民.环境生物学.黄河水利出版社，2003.

[3]孙儒泳.动物生态学原理（第二版）.北京师范大学出版社，1992.

[4]陈阅增.普通生物学（第三版）.高等教育出版社，2009.

[5]段昌群主编，环境生物学.北京：科学出版社,2004.

[6]熊治廷编著，环境生物学.武汉：武汉大学出版社,2000.

[7]Jones, A. M. Environmental Biology. Routledge Press,Inc. London and New York, 1997.

3.课程编码：2203007            课程中文名称：环境经济学

课程英文名称：Environmental Economics

总学分：2                 总学时：32             考核方式：闭卷考试

课程简介：《环境经济学》是教育部21世纪初高等教育教学改革工程重点项目“环境类专业基础理论体系建立与课程体系整体优化的研究”成果之一，是将经济学、环境学与国情进行有机的融合，首次将环境经济学基本原理概括为双赢原理、状态转换原理、内在化原理和环境生产力原理，并作为基本思想贯穿全书。全书共十章，分为导论篇、市场篇和调控篇。导论篇旨在为读者构建环境经济学的框架，包括“环境与经济”、“市场与环境”、“外部性与物品分类”三章；市场篇将各种环境经济学概念应用于环境经济学案例分析中，分为“基本消费理论与绿色消费”、“生产成本与环境成本”、“完全竞争市场和市场均衡”、“不完全竞争市场与外部性”；调控篇以宏观环境经济现象为研究对象，介绍宏观环境经济学理论，分“经济发展与环境生产力”、“贸易与环境”、“环境经济调控”三章进行阐述。

参考教材：左玉辉.环境经济学. 高等教育出版社，2003.

参考书目：

[1]N.Gregory Mankiw. Principles of Economics (5th e). South-Western, 2008.

[2]高鸿业. 西方经济学(第四版). 人民大学出版社，2007.

[3]卢锋. 经济学原理中国版. 北京大学出版社，2007.

[4]马中.环境与自然资源经济学概论.高等教育出版社，2006.

[5]王金南.环境经济学 理论.方法.政策.清华大学出版社，1994.

[6]潘家华.持续发展途径的经济学分析，中国人民大学出版社，1997.

[7] [美]斯蒂格利茨.环境经济学.中国人民大学出版社，2000.

4.课程编码：2203008            课程中文名称：环境化学

课程英文名称：Environmental Chemistry

总学分：4            总学时：48+32            考核方式：闭卷考试

课程简介：环境化学是环境科学的核心组成部分，是以化学物质在环境中出现而引起的环境问题为研究对象，以解决环境问题为目标的新兴交叉学科。课程将环境科学的基本理念－人与自然和谐的思想贯穿教学，介绍环境化学的基本原理及其相关的环境问题，并提供解决环境问题有关的技术原理。

参考教材：戴树桂,《环境化学》第二版

参考书目：

[1] 邓南圣.环境化学教程(第二版)

[1] 吕小明.环境化学.

[2] 中国大百科全书-环境科学 北京：中国大百科全书出版社  1983

[3] 王晓蓉编著.环境化学.南京：南京大学出版社  1997

[4] 唐孝炎主编.大气环境化学.第二版 北京：高等教育出版社  2006

[5] 《Environmental Chemistry》, 2nd edition, Baird, C.(Canada), Freeman，1999

[6] 《Aquatic Chemistry》，J. N. Jensen（USA），2003

5.课程编码：2203009                课程中文名称：环境管理学

课程英文名称：Environmental Management

总学分：3              总学时：40+16              考核方式：闭卷考试

课程简介：环境管理学是环境科学与管理科学相互交叉的综合性学科，是管理学在环境保护领域中的延伸与应用。环境管理学以“生态——经济——社会系统”作为自己的研究对象，研究这些子系统之间相互联系、相互影响、相互制约的矛盾运动，运用各种有效管理手段，调控人类行为，协调经济社会发展同环境保护之间的关系，限制人类损害环境质量的活动以维护区域正常的环境秩序和环境安全，实现区域社会可持续发展的行为总体。环境管理学包括区域环境管理、部门环境管理、资源环境管理；环境质量管理、环境技术管理、环境计划管理等各部分内容。

参考教材：叶文虎 张勇.环境管理学.北京：高等教育出版社2006.

参考书目：沈洪艳.环境管理学. 北京：清华大学出版社.2010.

6.课程编码：2203010            课程中文名称：环境监测

课程英文名称：Environmental Monitoring

总学分：4             总学时：48+32              考核方式：闭卷考试

课程简介：本课程是环境工程的专业课程，讲授各种污染物在环境中造成的污染，它们的来源及在环境中的迁移、转化规律体，介绍监测的目的、性质、监测原理及监测分析方法、监测计划的方案制订和实施，监测数据的质量保证和处理分析，结果的评价与应用等原理和方法。

参考教材：奚旦立、孙裕生、刘秀英，《环境监测》（第四版），高等教育出版社，2003。

参考书目：

[1]张俊秀，《环境监测》，中国轻工业出版社，2003。

[2]张建辉，《环境监测学》，中国环境科学出版社,2001。

[3]国家环境保护总局《水和废水监测分析方法》编委会编.《水和废水监测分析方法》（第四版）.中国环境科学出版社，2002.

[4]国家环境保护总局《空气和废水监测分析方法》编委会编.《空气和废水监测分析方法》（第四版）.中国环境科学出版社，2003.

[5]何燧源主编.《环境污染物分析监测》.北京:化学工业出版社，2001.

[6]钱沙华 韦进宝编著.环境仪器分析.北京:中国环境科学出版社,2004.

[7]宋广生编.室内环境监测及评价手册.北京:机械工业出版社,2002.

[8]谭福元 李文林,冯葆华编.环境自动监测. 北京:冶金工业出版社,1990.

[9]吴邦灿 费龙编著.现代环境监测技术.北京:中国环境科学出版社,1999.

[10]张世森主编.环境监测技术.北京:高等教育出版社,1992.

7.课程编码：2203011            课程中文名称：环境法学

课程英文名称：Environmental Law

总学分：2            总学时：32               考核方式：闭卷考试

课程简介：环境科学本科专业核心课程教材 本书是面向环境科学专业本科生的的环境法学教材。环境法学是法学领域里的一门新兴的边缘型学科，不但涉及国内法、国际法以及法理学、行政法学、经济法学和刑法学等法学学科，而且还涉及环境科学（生态学）、环境社会学、环境经济学等其他自然科学和社会科学学科。但它主要还是一门具有特定内容的独立的法学学科。环境法学是系统概述环境法基本理论和基本知识的课程，涵盖了环境法整个学科领域各主要门类或分支学科的主要内容。

参考教材：王社坤. 环境法学,北京大学出版社. 2015.

参考书目：汪劲著. 环境法学,北京大学出版社. 2014.

8.课程编码：2203012         课程中文名称：环境影响评价

课程英文名称：Environmental Impact Assessment

总学分：4            总学时：48+32             考核方式：闭卷考试

课程简介：本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解和掌握环境影响评价的原理和方法，并学会应用环境质量评价理论进行环境质量现状评价、影响评价和风险评价，评价人类经济活动和发展对环境的影响以及环境质量的变化对人类社会的行为、生存和发展的影响；它是对人类社会行为进行判断、调整和选择的科学依据。课程为学生毕业后从事环境影响评价相关工作提供一定的适应能力与基础。

参考教材：曾向东，《环境影响评价》，高等教育出版社，2008。

参考书目：

[1]国家环境保护总局环境工程评估中心．环境影响评价相关法律法规．北京：中国环境科学出版社，2018年

[2]环境保护部环境工程评估中心. 环境影响评价技术导则与标准. 北京：中国环境科学出版社，2018年。

[3]国家环境保护总局环境工程评估中心．环境影响评价技术方法．北京：中国环境科学出版社，2018年

[4]国家环境保护总局环境工程评估中心．环境影响评价案例分析．北京：中国环境科学出版社，2018年

[5]国家环境保护总局环境影响评价管理司，《环境影响评价岗位培训教材》，化学工业出版社，2006。

[6]陆书玉，《环境影响评价》，高等教育出版社，2001。

9.课程编码：2203013             课程中文名称：环境规划学

课程英文名称：Environmental Planning

总学分：3              总学时：40+16             考核方式：闭卷考试

课程简介：环境规划学是环境科学的重要分支学科之一，是环境科学与系统学、规划学、预测学、管理学、社会学、经济学等相结合的产物，它侧重于研究环境规划的理论与方法学问题，是应用性、实践性很强的学科。课程内容包括环境规划学的理论基础、环境规划的内容、环境规划的技术方法、水环境规划、大气环境规划、土地利用规划等领域的基本理论和技术方法。环境规划课程教学使学生学会运用相关学科理论成果，学会运用综合方法开展环境规划工作，锻炼学生的整体思维能力，掌握环境规划学理论和方法体系。

参考教材：郭怀成，尚金城，张天柱. 环境规划学（第二版），北京：高等教育出版社，2009.

参考书目：

[1]朱发庆，环境规划. 武汉：武汉大学出版社，1995.

[2]丁忠浩，环境规划与管理. 北京：机械工业出版社，2007.

六 课程结构及学分比例

七 课程设置及学时分配

备注：★表示核心课程,▲表示主要实践环节